本文提出了一种用于会计电算化经验自动评估的软件设计方法。软件具有三个功能：计算机化实验工作的计费准确性，实验进度的监视以及学生学习行为的检测。文开发了用于实验计算机会计工作的自动评估软件的设计原理，并通过实例说明了实现的方法和阶段。后，说明了软件的定位和局限性。算机数据的处理分为三个阶段：输入，处理和退出。会计计算机化实验中，数据输入阶段由学生完成。验数据存储在计算机会计系统数据库中。算机化的会计系统根据会计和管理的业务逻辑处理数据，并生成帐户，证书和表格。计经验评估的数据处理过程涉及使用会计经验评估的业务逻辑对实验数据进行分析和处理，并产生实验注释和结果。验。面解释了准确性评估程序的设计，监视实验进度的程序以及根据计算机会计经验分配来检测学生的学习行为的程序。一步，教师根据实验数据完善模型的经验，并仔细检查和验证经验，以确保没有错误。模型实验的每个阶段，请读取会计计算机系统数据库中的相关数据表，以收集实验模型数据并建立实验模型数据库。

　　二步是根据实验内容和教育目标确定评分规则。三步是收集有关学生体验的数据，并生成一个学生体验数据库。四步是将学生的实验数据与模型中的实验数据进行比较，以发现数据之间的差异。五步是对学生数据的不同点做出明智的判断，并产生实验性评论。六步是产生实验评论和实验结果。一步是根据实验内容和实验步骤建立实验进度清单，其中应包括实验步骤编号，实验步骤名称和要验证的数据表名称。

　　二步，教师在进行模型实验时应根据实验进度清单从实验步骤中收集数据。三步是从学生体验数据表中收集状态信息，以生成学生体验步骤的数据库。四步是将来自学生实验步骤的数据与来自模型的数据进行比较。据未输入任何数据的数据表，判断学生的实验进度。
　　五步是制作学生体验计划。照《企业会计准则第十四条》的规定，中国的计算机会计软件必须具备交易日志功能。日志提供了计算机会计软件的人员，时间和操作内容。自计算机实验学生数据的操作日志表中的统计信息以及与实验程序的比较可用于获取有关学生体验学习行为的信息，例如正常运行时间，连接数以及它是否在类中。面以UFIDA U8系统为例，对会计电算化经验自动评估软件的实现方法进行具体说明。

　　
　　ufsystem模型测试数据库中UA_Account表的所有非空字段中读取数据，并将其存储在fb_zt（模型帐户集）表中。建一个学生信息表（xsxx）来存储学生ID，姓名和其他信息。验表明，帐号必须使用学生号的后三位，宁波代理记账单位名称和会计师主管必须使用学生名。表fb_zt中定义字段fz（以磅为单位的值）。义帐号，单位名称，激活的会计期间，业务类型和行业性质。分是41分。果以上任何一项都不正确，则得分不令人满意，您必须重建该帐户。于剩余的项目，剩余的分数将平均分配。果分数不是满分，则必须更改帐户。Student ufsystem数据库的UA_Account表中读取所有非空字段中的数据，并将其存储在xs_zt（学生帐户集）表中。表中的表fb_zt中读取数据，将它们与表xs_zt中的数据进行逐一比较，并将比较结果存储在表zt_pj（A / C集合评估）中。表包含bjxm（元素为比较），（yn）是和否以及fz（）字段。
　　一读取zt_pj（帐户集评估）表中的记录，在yn字段中累积分数“ Y”，并将其存储在cj（分数）字段中。bjxm字段将元素连接到yn“ N”字段。入py字段（注释）。

　　出并配置A / C设置体验评估表。验评估包括三个元素：注释：“不好的元素是：（字段py）；得分是：（字段cj）；实验内容的以下段落：如果得分是100，则”祝贺，您可以进入实验的下一个阶段。“；如果分数大于60且小于100，则为”。参考注释并修改帐户组。“；如果结果小于60，则”请还原A / C组。UFIDA U8系统为例。立实验进度检查表，请参见表1。每个学生的实验帐户集数据库中检索上表中每个实验步骤的数据表，以获得每个学生表中的记录数。程判断：从数据表0推断出学生输入了部门文件并且已经建立了科目集。友U8系统的集成日志表（UA_log）包含A / C组件的编号，模块的标识，操作员，功能编号，机器名称，输入时间，退出时间和其他字段。计功能可用于统计分析学生实验操作的时间，持续时间，效率和位置。过将学生的实验操作信息与实验程序进行比较，可以获得学生的出勤率，学习态度和其他学习行为信息。
　　先，应将特定的实验案例用作设计模型。减少了设计的难度和复杂性。次，应该使用计算机会计软件的在线版本作为模板，以便易于进行实时评估。三，该软件是在会计软件数据库的基础上开发的，该数据库可能涉及知识产权。四，自动评估软件的作用是支持教学，其作用不能单方面夸大。
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