“ Internet ”作为一种新的经济状态已经在各个领域带来了变化。计学科与经济发展是相互依存的。业会计的研究只能受到“ Internet ”的深刻影响。“互联网 ”的背景下，应将会计的学习目标从“专业”，“合格”改为“综合”和“管理”；改变会计的主要功能，为管理人员提供战略决策信息；将学习会计课程的目的也从财务会计改为管理会计；学习会计的概念应突破传统思维和模式，培养管理思维和创新思维。习会计的方法应跨越传统的课堂界限，并通过互联网平台获得知识和技能。“ Internet ”作为一种新的经济状态，已将云计算，物联网和其他信息技术集成到制造业和服务业，已成为经济增长的新中心。2015年7月，美国国务院发布了《关于积极推动互联网 行动的指导意见》，标志着“互联网 ”时代的开始。互依存“ Internet ”对会计行业有什么影响？专业会计学习如何适应“ Internet ”的经济环境？以帮助理解专业2005年，Analyzys International总裁Yang Yang在第五届Analyzys移动互联网展览会上首次提出了“ Internet ”的概念，他认为公司的产品和服务应结合多平台，多屏幕的全屏用户场景，马化腾在2015年提出“互联网 ”是指利用互联网平台和信息通信技术将互联网相结合。包括传统产业在内的各种产业合作，在新领域创造新的生态。2015年，李克强总理在政府工作报告中提议制定“互联网 ”行动计划，以促进移动互联网，云计算，大数据，互联网的融合。象等与现代制造业。那时起，“ Internet ”作为一种新的经济状态在各个领域带来了变化。究人员从不同角度研究了“ Internet ”对会计行业的影响：秦荣生（2013年）探讨了云计算发展对会计和审计的影响，并认为在云计算环境中，会计要素的识别和衡量将发生变化。据，审计程序，信息安全和内部控制审查将面临挑战。世忠（2015）使用阿里巴巴，苹果等案例分析了商业模式对财务会计的影响，并以小米案例分析了智能制造对管理会计的影响。
　　认为，在移动互联网时代，会计必须适应这些新思想。2015年1月，美国COSO委员会发布了参考文件“网络时代的内部控制”，该文件通过内部控制要素分析了网络风险，以帮助组织实现他们的网络风险管理目标。联网技术削弱了会计专业性。管理领域，会计作为财务信息的提供者，有其自己的特定会计规则，被认为是一门高度专业化的学科。此，许多学生的目标是成为了解会计知识的专业人才。是，在“ Internet ”环境中，财务共享中心简化了会计凭证，分析会计，簿记和输入原始凭证时报告的准备工作。务会计的专业性和工作量已大大减少。然，这并不意味着会计工作将被IT员工取代，而只会使会计从传统的会计任务中解放出来，例如业务处理，成本会计和会计报告，而实际上将转向管理活动。Internet环境中，与智能无关的因素更加明显。“互联网 ”的背景下，随着财务人员角色的变化，财务人员不再面对会计账簿，而不仅使用专业知识。管理的角度来看，与他人沟通的能力，团队合作精神，对生活的积极态度以及接受新事物的意识很重要。业型学习目标更加关注智力因素，而复合型学习目标不仅关注智力因素，而且还关注非智力和情绪智力。他因素，可以满足“互联网 ”环境的社会需求。Internet环境中，更多的重点放在学习能力上。“ Internet ”时代，知识更新的速度越来越快。据联合国教科文组织的统计，知识的更新时期在1920年代是30年，在1990年代是5年，直到21世纪，并缩短到2-3年。“ Internet ”的背景下，它甚至从“年”缩短为“秒”，宁波公司注册这意味着技能的学习比专业知识的学习更重要。然，专业学习目标很难适应“第二变化”的社会环境。合学习目标强调对基础和启发性知识和方法的研究，思维和解决问题的文化以及终身学习的习惯适应环境和职业变化。“ Internet ”环境中，会计人员的职能发生了重大变化。计人员不再进行传统会计，因为在“ Internet ”环境中，当交易完成时，会计，会计报表，信息披露等任务已经同步。的会计职位是企业价值设计师。们的工作目标是通过分析财务和其他信息来改变客户，业务合作伙伴和产业链的价值，并管理资金流，信息流和网络物流。司的决策。层提供管理决策。

　　
　　就要求财务人员具有业务思维方式，不仅要关注内部业务运营数据，物联网和外部互联网，还要反映业务价值环境。数据。此基础上，会计专业的学习目标也应从“合格”变为“管理型”，更多地侧重于学习管理思想和从业务角度的思考。不是从财务部门的角度。如，从财务角度来看，成本是资源的消耗，必须加以控制。业务管理的角度来看，成本是业务资源的分配。
　　了获得资源的最佳分配，也就是说，成本具有最大的效用。本会计不再重要，成本可能带来的未来收益是要考虑的标准。财务角度来看，投资和融资考虑了风险和回报；从管理的角度，考虑包括客户，合作伙伴，投资者等在内的生态系统利润模型，以及关注消费者需求和偏好的资源整合。实施外包，众包，联盟等战略。“ Internet ”对会计的影响不仅在技术层面，而且在概念层面。于会计研究，没有必要过多地关注会计目标，追求自己的系统和技能，而是要注意与业务管理相结合。如云计算之类的互联网技术将影响财务会计课程的学习。前的财务会计课程包括会计原理，财务会计和成本会计等课程，主要内容是业务确认，计量和报告，互联网技术将简化上述内容。务，并将扩展公司报告语言（XBRL）可以通过计算机识别会计信息；云服务为金融共享中心提供了更好的工具，使空间中的会计和商业活动分离成为可能。
　　着Internet技术的发展，将来会计功能将被削弱。此，在学习财务会计课程时，重点应放在业务会计和成本会计上，重点应该在互联网课程上，例如云计算和会计技术。联网应结合起来，以提高实际工作能力并适应经济环境。改。算机可以代替会计的交易工作，但不能代替人类的思想。
　　此，财务会计课程的研究应从关注企业内部的公司会计转向资本市场和公司治理，学习并购的重组，信息披露，内部控制，利润管理等。“ Internet ”的背景下，会计的概念框架将发生变化。为资源集成概念的一部分，新的业务模型不断涌现，这对当前的财务报告框​​架产生了影响。当前的概念框架中，不能将反映业务核心竞争力的平台，信息，流量和其他因素识别为资产，因此无法在资产负债表中予以确认，这导致了所质疑信息的相关性。2015年5月，国际会计准则理事会（IASB）在概念框架咨询草案中将资产的定义从“预期将提供未来经济利益”更改为“具有产生经济利益的潜力”。

　　
　　务信息。意味着，随着经济环境的迅速变化，会计准则的制定和修订变得更加频繁，并且在某些情况下，学习的会计准则在学习之后就可能发生了变化。此，学习财务会计课程应该不断适应会计准则的变化，建立基本概念可能比学习财务会计专业知识更为重要。“ Internet ”的背景下，管理会计的扩展和内涵发生了变化。联网的建设使业务边界变得越来越模糊，资源整合，业务模型创新和智能制造模型的概念拓宽了管理范围。融。理会计不仅必须在公司内部执行完整的预算管理，投资和财务管理，成本控制和绩效评估，还必须注意企业内部协作的协同效应。司的生态网络。理会计提供的信息必须基于整个生态网络，而不是基于单个公司或团体。
　　理会计的研究应更加关注供应链金融，价值链金融和生态网络金融的内容，组织行为，生产运作，人力资源管理，营销管理等作为资源整合的一部分。数据还有效地支持了管理会计信息系统。整的预算系统，平衡计分卡系统，经济增值系统，活动成本管理系统以及其他在执行中出现的延误，失真，信息遗漏等问题大数据，实时成本管理和绩效管理的支持。数据对信息流，资本流和物流的使用可以使更好的成本核算和资源分配更好。会计将财务信息与非财务，业务和财务信息相结合，为实现管理会计决策效用提供了更好的平台。理会计课程应重点分析大数据和非财务信息。“ Internet ”要求更新学习理念。“互联网 ”不仅是技术变革，而且是传统思维和模式的突破。“互联网 ”是变革和创新的代名词。创造性思维中，学习内容可以适应环境的变化，更广阔的视野更为重要。如，在“ Internet ”的背景下，企业资源的边界正在迅速发展，资源的整合从“链式整合”扩展到“网络整合”；企业整合不仅是垂直的供应链和水平的价值链，而且还涵盖了供应商，技术开发人员，品牌策划人员以及与公司相关的所有其他资源。
　　迫使会计师在公司财务，投资管理，全面预算，成本控制，绩效评估和其他方面进行创新，以适应业务模式的变化。“ Internet ”对资源集成，业务模型等的更改要求将会计思维转变为管理思维，并从战略管理的角度重新审视会计理论和方法。“ Internet ”环境中，会计的主要功能是为管理层提供战略决策信息。供战略决策信息不仅需要专业知识，还需要会计人员的战略意识。到学习方法，“ Internet ”跨越了教室的传统界限。堂学习更多地是关于学习思维和会计系统。识和技能可以通过Internet平台获得。用网络平台，可以获得相关的会计专业知识；使用虚拟商务区等平台，可以更有效地提高实践能力。时，大量的在线课程资源也提供了一种学习会计的新方法。可以通过互联网学习哈佛大学，芝加哥大学和其他知名大学的会计课程，还可以通过实时平台参与实践经验共享。述平台要求具有使用“ Internet ”的能力，并且学习Internet应用程序已成为必须。以上分析可以看出，“ Internet ”对学习会计的目标，学习会计课程以及学习会计的概念和方法产生了深远的影响。“互联网 ”的背景下，学习会计的目标应从“专业”，“合格”改为“综合”和“管理”；学习会计课程的目标已从财务会计转向管理会计。计算削弱了会计的会计功能，业务模型的创新影响会计的概念框架； “物联网”将管理会计的范围扩展到供应链金融，价值链金融和生态网络金融，而“大数据”是管理系统的工作方式会计信息提供了有效的支持。
　　“互联网 ”要求突破传统思维和模式，而管理思维和创新思维的文化更为重要。
　　本文转载自
　　宁波公司注册 https://www.0574nbkaiyuan.com